Home
Записи
«Ясный язык»
21.12.2023
Нет комментариев
Основные положения, подходы и правила,которых необходимо придерживаться при построении и изложении информации на «ясном языке», рекомендации по созданию дидактического материала (памяток для учащихся, индивидуальных карточек, алгоритмов выполнения действий) «Ясный язык»
Трость как вспомогательное средство ориентировки незрячих в пространстве
17.12.2023
Нет комментариев
1. Методика подбора трости. 2. Техника ходьбы с тростью. а) диагональная техника; б) маятниковая техника. 3. Использование трости в открытом пространстве. Методика подбора трости
Совместная работа тифлопедагога и воспитателя по формированию предметных представлений у детей с нарушениями зрения
17.12.2023
Нет комментариев
Мир, который окружает ребенка, огромен и интересен. Предметы и явления его удивительны и неповторимы Они обладают массой и признаков, о которых ребенку предстоит узнать. Каждое знакомство с предметом
Словарь специальных терминов и понятий
17.12.2023
Нет комментариев
Агнозия — нарушение процессов узнавания предметов и явлений при сохранности сознания и функции органов чувств; наблюдается при поражении определенных отделов коры больших полушарий головного мозга. Адаптация — приспособление организма к
Острота зрения
17.12.2023
Нет комментариев
Дети с дефектом зрения имеют остроту зрения от 0 до 0,2 с коррекцией, т.е. в очках, на лучше видящем глазу. Обратите внимание на то, что для определения зрительных возможностей ребенка необходимо
Глазные болезни
17.12.2023
Нет комментариев
Миопия Вид аномалии рефракции, при котором параллельные лучи, идущие от расположенных вдали предметов, соединяются перед сетчаткой. Выделяют 3 степени близорукости: Имеющие близорукость быстро утомляются, им необходимы частые перерывы, демонстрировать наглядность
Правила педагогических работников
13.12.2023
Нет комментариев
Правила педагогических работников Государственный и общественный статус педагогического работника определяет, что педагогический работник является образцом профессионализма и безупречной репутации. Все участники образовательного процесса обязаны уважать честь и достоинство педагогических